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10月24日上午，化学生物学系教工党支部在转化医学中心S423会议室开展“教育思想大讨论”主题党日。化学生物学系党外教师与支部党员共同参加本次活动。活动由党支部书记沈建磊主持。

沈建磊首先介绍了教育思想大讨论的背景以及学校学院相关工作部署，提出了本次会议的研讨主题，鼓励与会教师积极发言，为推进化学生物学系教育教学改革与学科融合发展建言献策。

与会教师先后围绕“建设人才培养高原”与“创新交叉学科评价”两大议题进行深入探讨，并结合学科专业设置、课程建设、学位论文评审、成果认定与质量把关等问题进行了交流分享，提出强化专业核心课程的前沿性与系统性、推进教材体系建设、加强导引性培养方案设计、帮助学生构建跨学科知识结构，在交叉学科学位论文评审中组建跨学科专家组、体现融合特色、避免简单套用传统学科标准，鼓励学术探索、包容研究风险、探索非论文形式的成果评价方式等意见建议，现场交流气氛热烈。

针对化学生物学系教学建设与人才培养问题，化学生物学教育培养方案负责人与化学生物学系任课教师依次围绕AI与专业融合、课程设计、数据库建设、评价体系改革、本科生培养、实验教学推进等方面进行交流研讨。大家普遍认为，交叉学科的发展应着眼于解决单一学科难以突破的重大问题，同时在教学与评价中注重分类指导、因材施教，切实推动教育质量全面提升。

本次主题党日充分发挥化学生物学系教工党支部战斗堡垒作用，通过邀请党外教师共同参与，进一步凝聚思想共识，汇聚奋进力量，为化学生物学系深入推进教育教学改革、优化学科布局、完善评价体系奠定了坚实的基础。面向未来，化学生物学系将以此次教育思想大讨论为契机，持续深化教育创新，助力高层次复合型人才培养。